Ce cours vise à initier les étudiants aux aspects linguistiques, sociaux, éducatifs et politiques du bilinguisme. La situation particulière du Canada sera étudiée dans une perspective comparative en lien avec celles d'autres états bilingues ou multilingues.
Il y sera question :
- des pratiques linguistiques des individus bilingues,
- des représentations linguistiques et des idéologies langagières qui sont présentes en situation de contact de langue,
- de la dimension parfois conflictuelle du contact de langue,
- de l'éducation bilinguede
- l'aménagement des langues et des politiques linguistiques.