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Les réactions en milieu aqueux. Les propriétés physiques des solutions. La cinétique chimique. L’équilibre chimique. Les acides et les bases. L’équilibre acido-basique et l’équilibre de solubilité. Introduction à la chimie organique. Laboratoires.

Atomes, molécules, ions. Formules chimiques et équations. Réactions nucléaires. Comportement physique des gaz. Structure électronique des atomes. Les solutions. Acides et bases. Réactions acide-base. Ions complexes. Laboratoires. Préalables : CHI 12...

L'étudiant doit rédiger, au cours du deuxième semestre de sa quatrième année, un mémoire fondé sur la recherche ou sur la créativité (par exemple un projet de traduction), et qui reliera au moins deux des disciplines au programme d'Études canadiennes.

Caractéristiques générales, développement, organisation, fonctions du corps animal et leurs comparaisons entre différentes espèces (tissus épithéliaux, conjonctifs et musculaires. Systèmes : circulatoire, respiratoire, digestif, excréteur, nerveux,...

This course is a continuation of BIOL 2933 and explores the organization and function of the human body from the level of molecules to organ systems and the integration of systems within the whole organism. Specific topics in this course include...

This introductory course is the first of two that explore the organization and function of the human body from the level of molecules to organ systems and the integration of systems within the whole organism. Specific topics in this course include...

Revue de la littérature sur un sujet connexe au projet de recherche de l’étudiant, préférentiellement faite sous la direction d’un professeur externe au projet de l’étudiant. La problématique étudiée est déterminée par ce professeur, en collaboration...

Revue de la littérature d'une problématique précise touchant les sciences biologiques et autre que celle du séminaire BIOL 6023. La problématique étudiée est déterminée par le professeur, en fonction des besoins des étudiants inscrits. Elle peut être...

Revue de la littérature d'une problématique précise touchant les sciences biologiques. La problématique étudiée est déterminée par le professeur, en fonction des besoins des étudiants inscrits. Elle peut être en lien, ou complémentaire, à la thématique...

Étude de méthodes de recherche avancées en sciences biologiques. L'approche, qui peut être bibliographique ou pratique, de même que les méthodes étudiées, sont à la discrétion du professeur.