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Natalie Comeau, représentante du Conseil jeunesse provincial (N.-É.), Hughie Batherson, vice-recteur aux affaires étudiantes, Université Sainte-Anne (N.-É.)

La Société Nationale de l'Acadie décerne la médaille Camille-Antoine-Richard à Hughie Batherson - Lauréat 2013

Dieppe, (N.-B.), lundi 7 avril 2014 - La Société Nationale de l'Acadie (SNA) a décerné la Médaille Camille-Antoine Richard, à Hughie Batherson, vice-recteur aux affaires étudiantes à l'Université Sainte-Anne lors de la soirée du Gala des mérites qui s'est tenue à son campus de Pointe de L'Église, Nouvelle-Écosse le 5 avril dernier.

Cette distinction est accordée aux citoyens ou aux organismes qui ont fourni une contribution exceptionnelle à l'épanouissement de la jeunesse acadienne ou qui se sont illustrés par leur engagement en inspirant les jeunes à servir d'exemples auprès de leurs pairs.

M. Batherson a joué un rôle de premier plan qui a permis de faire progresser plusieurs dossiers afférant à la jeunesse acadienne et francophone de la Nouvelle-Écosse. Il a développé, entre autres, un réseau d'entraide constituée de personnes et de groupes ressources afin de livrer, avec succès, de nombreux projets dont l'événement phare « Prends ta place 2012 » qui réunissait des jeunes Néo-Écossais(e)s dans le but de discuter d'identité acadienne et d'appartenance.

« Hughie Batherson est un grand francophile dévoué et engagé, qui s'investit à fond dans les projets jeunesses de sa région. Il a affecté la vie de centaines de jeunes acadiens et francophones en contribuant de manière personnelle et professionnelle à servir et à promouvoir la langue française. » explique Céleste Godin, vice-présidente par intérim et conseillère jeunesse de la Société Nationale de l'Acadie (SNA).

Expérimenté dans l'enseignement, M. Batherson possède un Baccalauréat et une maîtrise en éducation de l'Université Sainte-Anne, où il a été agent de liaison pour le recrutement d'étudiants de 1998 à 2006 et professeur d'immersion française de 1993 à 2006.

Entre 1998 et 2006, il a œuvré à titre de présentateur et conférencier pour divers congrès tel que le « Français Pour l'Avenir, New Brunswick Student Council Conference (CPF) ». De 1991 à 2005, M. Batherson a également enseigné dans les camps d'immersion du Canadian Parents for French, un organisme national qui fait la promotion de l'apprentissage du français. Il a enseigné aussi en immersion française au Chester and Area Middle School en 1995 et 1996.

Membre du Conseil provincial du Canadian Parents for French entre 2004 et 2006, il a facilité plusieurs ateliers de développement professionnel à l'École Joseph Dugas (Clare, N.-É.) en 2001 et a entraîné tour-à-tour l'équipe de hockey féminine et masculine de l'Université Sainte-Anne et de l'école secondaire de Clare (N.-É.) entre 1997 et 2001.

Le prix rend hommage à celui qui est devenu une source d'inspiration pour les étudiants et les étudiantes de l'Acadie par ses écrits et son action communautaire. L'engagement de M. Camille-Antoine Richard a incité la Société Nationale de l'Acadie (SNA) à organiser le Ralliement de la jeunesse acadienne (RJA) en avril 1966. Le Ralliement constituait la première prise de parole de la jeunesse acadienne. Il fut également le premier Acadien à détenir une maîtrise en sociologie de l'Université Laval. En 1964, M. Richard a développé le programme de sociologie à l'Université de Moncton.

Décerné depuis 2009, les récipiendaires antérieurs du prix Camille-Antoine-Richard sont Paul Gallant, Gaston Létourneau, Rachelle Dugas et Normand Haché.

La Société Nationale de l'Acadie (SNA) est une fédération à but non lucratif qui regroupe les quatre associations francophones porte-parole des provinces de l'Atlantique ainsi que les quatre associations jeunesse. La SNA compte également des membres affiliés au Québec, en France et aux États-Unis. Elle a pour mandat de représenter le peuple acadien sur les scènes atlantique, nationale et internationale.

Personne ressource

Dominique Gaudet
Gestionnaire projets jeunesse
(506) 853-4253
Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Photo: Natalie Comeau, représentante du Conseil jeunesse provincial (N.-É.), Hughie Batherson, vice-recteur aux affaires étudiantes, Université Sainte-Anne (N.-É.)

Source : La société nationale de l'Acadie

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C’est au tour de Talia Quinlan de partir vivre une nouvelle expérience remplie d’aventures et de découvertes dans le cadre du programme de mobilité de l’Université Sainte-Anne. Étudiante au baccalauréat en sciences intégré au baccalauréat en éducation, Talia a choisi l’Université Clermont-Auvergne pour le semestre d’automne 2024.Originaire de Dartmouth, en Nouvelle-Écosse, elle cherche à essayer quelque chose de nouveau et quitter sa zone de sécurité après avoir terminé sa troisième année de programme.« J’ai choisi de faire le programme de mobilité puisque je me sens à l’aise en Nouvelle-Écosse. Je serais parfaitement contente à rester ici pour le reste de ma vie. Cependant, je fais un effort de sortir de ma zone de confort dernièrement et essayer de nouvelles expériences. Je n’ai jamais vraiment sorti des maritimes, donc je voulais explorer un différent pays et une nouvelle culture. Je ne saurais jamais si j’aime voyager sans l’essayer, et ce programme me donne l’occasion parfaite à explorer avant que je trouve une carrière et m’installe dans un endroit. » « Je souhaite apprendre à propos de la culture française et explorer l'histoire dans la région. Je souhaite également observer les méthodes d'enseignement et le format des cours, bien que je ne puisse pas suivre des cours d'éducation, pour voir s'il y a des aspects nouveaux ou intéressants que je pourrais utiliser dans mon futur enseignement. »Talia est également récipiendaire d’une des Bourses France-Acadie qui sont destinées aux étudiants et étudiantes de nationalité canadienne qui souhaitent effectuer une session ou une année d’études universitaires en France. L'Université Sainte-Anne offre de nombreuses options d'échanges dans le cadre de son programme de mobilité. Un séjour d'étude à l'étranger est l'occasion idéale pour nos étudiantes et étudiants de vivre une expérience unique, de diversifier leurs connaissances et d'avoir une expérience à l'international.

C’est au tour de Talia Quinlan de partir vivre une nouvelle expérience remplie d’aventures et de découvertes dans le cadre du programme de mobilité de l’Université Sainte-Anne. Étudiante au baccalauréat en sciences intégré au baccalauréat en éducation, Talia a choisi l’Université Clermont-Auvergne pour le semestre d’automne 2024.

Originaire de Dartmouth, en Nouvelle-Écosse, elle cherche à essayer quelque chose de nouveau et quitter sa zone de sécurité après avoir terminé sa troisième année de programme.

« J’ai choisi de faire le programme de mobilité puisque je me sens à l’aise en Nouvelle-Écosse. Je serais parfaitement contente à rester ici pour le reste de ma vie. Cependant, je fais un effort de sortir de ma zone de confort dernièrement et essayer de nouvelles expériences. Je n’ai jamais vraiment sorti des maritimes, donc je voulais explorer un différent pays et une nouvelle culture. Je ne saurais jamais si j’aime voyager sans l’essayer, et ce programme me donne l’occasion parfaite à explorer avant que je trouve une carrière et m’installe dans un endroit. »

« Je souhaite apprendre à propos de la culture française et explorer l'histoire dans la région. Je souhaite également observer les méthodes d'enseignement et le format des cours, bien que je ne puisse pas suivre des cours d'éducation, pour voir s'il y a des aspects nouveaux ou intéressants que je pourrais utiliser dans mon futur enseignement. »

Talia est également récipiendaire d’une des Bourses France-Acadie qui sont destinées aux étudiants et étudiantes de nationalité canadienne qui souhaitent effectuer une session ou une année d’études universitaires en France.

L'Université Sainte-Anne offre de nombreuses options d'échanges dans le cadre de son programme de mobilité. Un séjour d'étude à l'étranger est l'occasion idéale pour nos étudiantes et étudiants de vivre une expérience unique, de diversifier leurs connaissances et d'avoir une expérience à l'international.

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« Je souhaite apprendre à propos de la culture française et explorer l'histoire dans la région. Je souhaite également observer les méthodes d'enseignement et le format des cours, bien que je ne puisse pas suivre des cours d'éducation, pour voir s'il y a des aspects nouveaux ou intéressants que je pourrais utiliser dans mon futur enseignement. »

Talia est également récipiendaire d’une des Bourses France-Acadie qui sont destinées aux étudiants et étudiantes de nationalité canadienne qui souhaitent effectuer une session ou une année d’études universitaires en France.

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