Infolettre de la recherche de l'Université Sainte-Anne
|
| |
|---|
LE MOT DE LA VICE-RECTRICE À L'ENSEIGNEMENT ET À LA RECHERCHE
| |
|
|---|
La rentrée de l’automne 2022 est à nos portes : une nouvelle année académique commence et nous la souhaitons riche et stimulante ! De nombreux membres de notre corps professoral et de nombreux auxiliaires ainsi que stagiaires aux recherches postdoctorales travaillent à faire avancer des projets de recherche ou à en développer de nouveaux, à organiser des événements de diffusion du savoir et à prévoir des rencontres avec des collègues et des partenaires. Nos chercheuses et nos chercheurs le savent : la recherche stimule la réflexion et la créativité et s’en nourrit en retour — mais aussi, la recherche alimente la pratique de l’enseignement.
Je tiens à souligner le travail remarquable fait par nos chercheuses et nos chercheurs qui continuent d’obtenir des subventions importantes pour leurs travaux : ceux-ci entraînent l’enrichissement des connaissances dans des domaines d’expertise clefs de notre université et assurent le rayonnement de Sainte-Anne en Atlantique, au Canada et à l’international. Félicitations, notamment, à Shawn Craik pour l’obtention d’une subvention CRSNG, à Jordan Park pour une bourse de recherche CRSNG et une subvention de Nova Scotia Business Inc. et à Jean-Pierre Pichette et Jimmy Thibeault pour leurs CRSH respectifs.
À l’interne, certains événements se dessinent déjà, et leur préparation rythmera nos trimestres d’automne et d’hiver. La Semaine de la recherche 2023 est prévue du 6 au 10 mars autour du thème La recherche en temps de crises : nouveaux horizons. Par ailleurs, l’appel à projets pour le concours de subventions internes, financé grâce à notre fonds institutionnel du CRSH, a été lancé en juillet : des subventions d’exploration (projets de recherche) et d’échange de connaissances (communications), ainsi que deux appels spéciaux pour un projet de recherche interdisciplinaire en sciences humaines et une subvention visant la tenue d’un colloque pour les étudiantes et étudiants de maîtrise dans le cadre de notre programmes d’études supérieures en cultures et espaces francophones ont été annoncés.
Nos infrastructures de recherche, dont le développement sera maintenant assuré par Kenneth Deveau, continuent de recevoir un financement important qui profitera à notre personnel de recherche, à la formation de la relève et à l’établissement de partenariats : notre Centre de recherche et d’innovation sur la qualité du homard (CRIQH) a reçu un financement du ministère provincial des Pêches et de l’Aquaculture et notre Centre de recherche marine bénéficie d’un appui de l’Agence de promotion économique du Canada atlantique et d’Invest Nova Scotia.
Par ailleurs, le comité de travail sur l’équité, la diversité et l’inclusion (ÉDI) travaille de pair avec la consultante Gayle MacDonald à l’établissement de la stratégie ÉDI institutionnelle qui pourra structurer dès 2023 le cadre des projets de recherche soumis aux trois Conseils. À cet égard, mon bureau poursuit son travail de révision des politiques institutionnelles pour assurer leur rédaction en langage inclusif. Deux politiques touchant la recherche sont maintenant en cours de révision : notre Politique sur l’intégrité en recherche et notre Politique sur l’utilisation des animaux en recherche et en enseignement. En outre, l’année qui commence marque la relance du Centre acadien : des travaux de rénovation sont en cours et le concours visant à pourvoir le poste d’archiviste et de direction du Centre est ouvert.
Un mot de bienvenue, enfin, aux deux nouveaux membres du personnel affectés au Bureau de la recherche : Rémi Toupin qui travaille à la diffusion et à la mobilisation des connaissances et Julie Webb qui travaille à la coordination de la recherche francophone en éducation. N’hésitez pas à aller à leur rencontre !
Pour terminer, je souhaite à tout le monde une année 2022-2023 ponctuée de moments d’inspiration, de moments de découverte et de moments de partage et de collaboration — que peut-on se souhaiter de mieux dans une institution d’enseignement supérieur.
Bonne rentrée !
Martine Béland
Vice-rectrice à l’enseignement et à la recherche |
|
|---|
RESSOURCES POUR LA RECHERCHE
| |
|
|---|
| Université Sainte-Anne - Subventions internes
Date limite pour le dépôt des dossiers
|
|
|---|
OFFRES DE FINANCEMENT ET OPPORTUNITÉS DE RECHERCHE
| |
|
|---|
| Programme de coopération en recherche dans la francophonie canadienne Date limite : 10 septembre 2022 Le Programme de coopération en recherche dans la francophonie canadienne offre du soutien aux milieux hôtes de partout au Canada et aux chercheuses et chercheurs de la Nouvelle-Écosse, du Nouveau-Brunswick et du Québec qui souhaitent développer des collaborations de recherche. Le programme offre des subventions allant jusqu'à 5 000 $ pour payer les frais de mobilité et de séjour des chercheuses et chercheurs invités dans le cadre de projets de recherche ou de formation. Les projets doivent débuter entre le 1er janvier et le 1er mars 2023. |
|
|---|
| Programme d'appui à la francophonie canadienne Date limite : 15 septembre 2022 Le Volet 3 : Partenariats du Programme d'appui à la francophonie canadienne vise à encourager le jumelage et la collaboration entre des organismes du Québec et ceux des autres provinces et territoires du Canada. Les personnes intéressées peuvent préparer des partenariats qui soutiennent les communautés acadiennes et francophones et renforcent les échanges et la collaboration entre les milieux. Les projets doivent débuter entre le 1er novembre 2022 et le 31 mars 2023. |
|
|---|
| Concours des bourses postdoctorales Banting 2022-2023 Date limite : 21 septembre 2022 à 21h (HA) Le Programme de bourses postdoctorales Banting offre du financement aux chercheuses et chercheurs postdoctoraux dont les dossiers se distinguent par leur excellence, au niveau national et international, afin qu’ils contribuent à l’essor économique, social et scientifique du Canada. Valeur : 70 000 $/année Durée : 2 ans |
|
|---|
| Bourse nationale de recherche du CNFS 2023-2025 Lancement officiel prévu en septembre 2022 Date limite : Décembre 2022 Le concours pour les Bourses nationales de recherche du Consortium national de formation en santé (CNFS) se mettra en branle cet automne. Le programme de bourses vise à soutenir des projets portant sur la santé des communautés francopĥones en contexte minoritaire au Canada, notamment en ce qui concerne l'accès aux services en français. Valeur : 50 000 $ Durée : 2 ans |
|
|---|
NOS CHERCHEUSES ET CHERCHEURS DANS LES MÉDIAS
| |
|
|---|
| Dans un retour sur le congrès de l'Acfas, cet article de Francopresse présente les récentes recherches d'Alexa Johnson (Maîtrise en cultures et espaces francophones), Elizabeth Harvey (Sciences de l'éducation) et Caroline Fitzpatrick (Sciences humaines) à propos des effets du temps d'écran chez les parents sur le développement des enfants d'âge préscolaire.
|
|
|---|
LA RECHERCHE À SAINTE-ANNE | |
|
|---|
| L'Association des professeur-es des littératures acadiennes et québécoise de l'Atlantique (APLAQA) lance l'appel à contribution pour son congrès international de 2023 à l'Université de Poitiers, auquel Emir Delic (Vice-doyen) et Jimmy Thibeault (Études françaises) contribuent sur le comité scientifique. Le thème du colloque est « 1973-2023. Agir / Non agir / Réagir : Du temps des héritages au temps de l'action » et les personnes intéressées peuvent soumettre leur résumé jusqu'au 30 novembre 2022.
|
|
|---|
| Daniel Long (Études françaises) a publié l'article « Honorine ou l’ambivalence casuistique » dans le plus récent numéro de Revue Balzac, dans lequel il examine les liens entre l’exposition des cas de conscience et les stratégies discursives de deux personnages d’Honorine, dans l'oeuvre de Balzac. |
|
|---|
| Judith Patouma (Sciences de l'éducation) co-signe avec sa collègue Cynthia Eid l'article « Hétérogénéité et diversité en salle de FLE/S, différentiation et évaluation des apprentissages : de quoi parle-t-on au juste ? » dans le dernier numéro de Recherches et Applications, supplément de la revue Le français dans le monde publié par la Fédération internationale des professeurs de français.
|
|
|---|
Vous désirez nous communiquer une nouvelle concernant la recherche à l'Université Sainte-Anne?
| | |
|
|---|
|
|
